培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有豐富人文素養(yǎng)、較高綜合職業(yè)能力的旅行社導游講解、計調(diào)、景點講解及旅游企事業(yè)單位基層服務與管理的技能型人
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事機電產(chǎn)品加工制造、機電設備安裝、調(diào)試與維修、機電產(chǎn)品銷售與服務工作，具有較高素養(yǎng)和較好職業(yè)生涯發(fā)展基
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有能夠快速進行汽車檢測、拆裝與維修、汽車車身修復或汽車銷售工作中解決綜合性專業(yè)問題的中等應用型
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結(jié)構(gòu)設計、施工、運行、維修、檢驗技術的技能型人才。專業(yè)課程：電工基
侯馬市職業(yè)中專學校始建于1985年。1987年被省教委評為首批省級重點職業(yè)中學，1999年5月升格為職業(yè)中專學校，1999年12月被國家教
學歷層次：中專、技工招生對象：初、高中畢業(yè)生及同等學歷者。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融等企業(yè)，運用計算
學歷層次：中專、技工、高級工招生對象:初、高中畢業(yè)生及同等學歷者。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，從事機電設備、自動化
學歷層次：中專、技工、高級工招生對象:初、高中畢業(yè)生及同等學歷者。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車運輸與修理企業(yè)，從事
專業(yè)設置當前位置：網(wǎng)站首頁專業(yè)設置平面設計與制作學歷層次：中專、技工招生對象：初、高中畢業(yè)生及同等學歷者。職業(yè)面向：本專
學歷層次：中專、技工、高級工招生對象:初、高中畢業(yè)生及同等學歷者。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社會各企事業(yè)單位的計算機
電梯安裝與維修專業(yè)是我校于2016年經(jīng)山西省教育廳批準設立的新型專業(yè)。電梯已經(jīng)是樓宇自動化的核心設備，為了響應運城市建設智慧
深化專業(yè)教學改革，提高教學質(zhì)量 學校堅持圍繞市場設專業(yè)，根據(jù)崗位定課程，結(jié)合實際選模式。逐步建立以國家職業(yè)標準為依據(jù)、
以人為本，和諧發(fā)展 讓學生成人、成才、成業(yè) ： 成人以育人為根本，使學生學會做人處事； 成才以
親愛的朋友們： 歡迎您來到我校網(wǎng)站！ 我謹代表學校，向熱情關心、關注我校發(fā)展的各級領導、社會各屆人士，向心系母校、服
工業(yè)與民用建筑（簡稱工民建），是中等職業(yè)學校專業(yè)目錄的一門土建施工類專業(yè)，主要在中專以及開設中專專業(yè)的學校開設。工業(yè)與民
學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人
車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力，且具有職業(yè)崗位（群）所需的基礎知識和專業(yè)技能的經(jīng)過汽車維修
旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的路線，適應生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備具有較強的二維動畫制作、三維動畫制作、平面設計、影視編緝處理能力，并具備良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和
專業(yè)名稱：計算機應用技術（三年制?？疲? 專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機軟件設計與開發(fā)、硬件接口的設計與編程，計算機硬件
永濟市職業(yè)中專學校是由永濟市人民政府批準成立的一所公立學校，1995年經(jīng)教育部首批認定為國家級重點校，2012年被山西省教育廳確
學校精神志存高遠 堅忍不拔教育理念老師快樂工作 學生幸福成長教育觀點做人比做事更重要成才比職位更重要德育品牌國學修身 樂業(yè)
學?，F(xiàn)有教職工219人，文化課、專業(yè)課、實習指導教師以3:4:3三足鼎立，師資力量雄厚，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。學校堅持手腦并用、強化技能
學校創(chuàng)建于1984年。87年被確定為省級首批重點職業(yè)中學；96年被認定為國家級重點職業(yè)中學；99年6月經(jīng)省教委評估驗收為職業(yè)中專學
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