培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有護(hù)理專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)的，實(shí)用型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。能夠通過(guò)國(guó)家護(hù)士資格考試。
教學(xué)與實(shí)踐：解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)。在學(xué)校護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、模擬病房、監(jiān)護(hù)室以及計(jì)訓(xùn)中心進(jìn)行訓(xùn)練，并在附屬醫(yī)院及教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生服務(wù)性行業(yè)從事護(hù)理管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)和銷(xiāo)售技能、具有進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配、營(yíng)養(yǎng)互補(bǔ)和營(yíng)養(yǎng)平衡能力、營(yíng)養(yǎng)食譜定制等技能的營(yíng)養(yǎng)與保健專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才。 精品課程：營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)藥膳學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與加工、社區(qū)與學(xué)校營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)保健、衛(wèi)生保健等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。 就業(yè)方向：畢業(yè)后可考取營(yíng)養(yǎng)師、公共營(yíng)養(yǎng)師、膳食員等資格證書(shū)。畢業(yè)生可在社區(qū)健康服務(wù)中心、學(xué)校、幼兒園、公司、賓館、企業(yè)部門(mén)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)師、健康管理師等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基本操作技能的實(shí)用型專(zhuān)門(mén)人才。
教學(xué)與實(shí)踐：分析化學(xué)、計(jì)算機(jī)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)學(xué)。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并在附屬醫(yī)院及教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位，醫(yī)療服務(wù)實(shí)體從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藥劑專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)的基本能力，具有藥劑工作崗位所必需的基本操作技能的實(shí)用型藥劑人才。
精品課程：解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥用植物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、計(jì)算機(jī)、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并在附屬醫(yī)院及教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層衛(wèi)生單位及醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實(shí)體從事藥劑專(zhuān)業(yè)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、具有康復(fù)機(jī)能評(píng)定及康復(fù)治療能力的實(shí)用型人才。
精品課程：解刨學(xué)及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、物理因子療法、康復(fù)護(hù)理、心理康復(fù)。
就業(yè)方向：在綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)保健工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)知識(shí)的，實(shí)用型醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)門(mén)人才。能夠通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)技師等資格考試。
教學(xué)與實(shí)踐：解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、電工學(xué)、計(jì)算機(jī)、病理學(xué)、骨科學(xué)、外科學(xué)、五官科學(xué)、醫(yī)用x線機(jī)結(jié)構(gòu)及維修、x線診斷學(xué)、x線攝影技術(shù)、超聲診斷學(xué)。x線機(jī)基本操作技能、超聲診斷基本操作技能、ct操作技能、x線平片攝影、暗室基本技能等。在學(xué)校影像樓實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，并在附屬醫(yī)院及教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、放射科、b超室、ct室工作。
