計量工程系是山東電力高等?？茖W校主要系部之一，主要為發(fā)、供電企業(yè)培養(yǎng)電力生產(chǎn)、檢修、運行、營銷以及管理等領域的高素質(zhì)技能型專門人才，計量工程系下設供用電技術(shù)專業(yè)、電子測量技術(shù)與儀器專業(yè)二個專業(yè)。

計量工程系依靠電力行業(yè)的優(yōu)勢，以《教育部關(guān)于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見》為指導，充分調(diào)研行業(yè)及電力生產(chǎn)相關(guān)企業(yè)對本系專業(yè)人才的需求，貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路”的辦學方針，全面推進本系專業(yè)教育教學改革建設進程，制定了新的人才培養(yǎng)方案和專業(yè)核心課程課程標準，提高人才培養(yǎng)工作水平。

計量工程系擁有一支師資隊伍雄厚、梯隊結(jié)構(gòu)合理的專兼職師資隊伍，現(xiàn)有教職工28人，從事學歷教育的教師均為“雙師型”教師。其中教授1人、副教授（高工）16人，具有博士學位的1人，碩士學位的14人，所有學歷教育教師均具備較高的理論水平和一定生產(chǎn)經(jīng)驗，符合“雙師型”人才標準。

計量工程系擁有電能計量和電子測量仿真兩大和聊城供電公司農(nóng)電培訓中心、濟南供電公司等6個校外實訓基地。國網(wǎng)技術(shù)學院實訓基地作為校內(nèi)實習基地為培養(yǎng)學生職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、工程實踐能力提供了先進的實踐平臺，完全滿足學生們進行電能表檢定、互感器檢定、裝表接電、錯接線檢查、電力營銷MIS系統(tǒng)等技能實訓，學校實習基地則滿足師生教學做一體化教學和虛擬儀器設計、科研開發(fā)等工作需要。

計量工程系在人才培養(yǎng)教學上，經(jīng)過不斷的實踐改進與創(chuàng)新完善，形成了以下辦學特色：

（1）以工學結(jié)合為切入點，積極開展校企合作，成立了由教授、專家、現(xiàn)場工程技術(shù)人員組成的專業(yè)教學指導委員會，共同制定本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，堅持走產(chǎn)學研結(jié)合的專業(yè)改革發(fā)展道路。

（2）突出職業(yè)崗位的針對性，在專業(yè)課程開發(fā)和教學中以職業(yè)崗位典型工作任務為載體設計教學活動，以序化的工作任務和工作項目推行教、學、做一體化的教學模式，加強學生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

（3）職業(yè)培訓、鑒定和職業(yè)資格證書的管理，參照電力行業(yè)職業(yè)崗位的任職要求，把崗位職業(yè)資格所要求的應知內(nèi)容和應會技能融入到教學過程中，建立雙證融通的課程體系，推行“雙證書”培養(yǎng)制度。

（4）具有“雙師結(jié)構(gòu)”和“雙師素質(zhì)”的教師團隊。由于工作要求，我們的教師基本都具有在企業(yè)從事技術(shù)工作經(jīng)歷，基本形成了具有雙師素質(zhì)和雙師結(jié)構(gòu)的教學團隊，都承擔著學歷教育課程的教學和職業(yè)技能培訓的工作。